TAREA PARA 3º DE PRIMARIA

3ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA

LUNES, 30 DE MARZO

* "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

* LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

LOS PRONOMBRES PERSONALES:

Mira el siguiente vídeo:

El siguiente vídeo, míralo hasta el minuto 1:58

Una vez visto el vídeo, de la página 126 y 127 del libro de lengua realiza los ejercicios 3, 4, 5 y 7.

Puedes practicar los pronombres personales con el ordenador a través de este enlace:

https://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U10/04.htm

*MÚSICA (documento enviado por Montse) 

MARTES, 31 DE MARZO

"EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Realiza la lectura de la página "Los problemas del medio ambiente" y "la protección del medio ambiente"

Una vez leída la información y visto el vídeo, coge el dossier "Guía para cuidadores de animales" y realiza desde la tarea 10 a la 14. Para ello necesitarás ver los vídeos que puedes encontrar en este enlace:

https://saca-punta-al-conocimiento.webnode.es/ciencias-de-la-naturaleza/

Después, realiza una ficha de repaso de la parte de "Los ecosistemas" del tema mediante la realización de la siguiente ficha:

https://es.liveworksheets.com/tj88767ze

Una vez que la finalices deberás de pulsar en: "Enviar mis respuestas a mi profesor/a" y deberás de introducir tu nombre, curso, materia y mi email para que me llegue tu ficha. 

INGLÉS

https://crabajomartic.blogspot.com/2020/03/30th-march-song-of-week.html

MIÉRCOLES, 1 DE ABRIL

"EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

MATEMÁTICAS:

Comparar fracciones:

Observa el siguiente vídeo:

Una vez visto, realiza los siguientes ejercicios:

Página 116 y 117: ejercicios 2,3,4,5 y 9

RELIGIÓN (exclusivamente para los alumnos que cursan Religión)

Escribe ejemplos de cómo podemos amar a los demás. 

JUEVES, 2 DE ABRIL

"EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#" 

LENGUA

PALABRAS CON GE, GI, JE, JI

Observa el siguiente vídeo:

Una vez visto, realiza los siguientes ejercicios:

Página 129, 130 y 131: ejercicios 2, 4, 6, 8 y 13 

CIENCIAS SOCIALES

Observa los siguientes vídeos:

Meteorología sencilla para niños

El clima

El tiempo atmosférico y el clima. Videoprofe.net

Una vez vistos, puedes realizar alguno de los siguientes experimentos o los dos. Puedes mandarme alguna foto para mostrarme como lo realizas.

VIERNES, 3 DE ABRIL

"EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

MATEMÁTICAS.

Repaso del tema

Página 122: ejercicios 2, 3, 6 y 8. 

INGLÉS

...

1ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA

MARTES, 17 DE MARZO

Comenzamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer.

Ciencias de la Naturaleza: 

Visionado del siguiente vídeo:

Lectura ¿Qué son los ecosistemas?  + Los seres vivos de un ecosistema + Tipos de ecosistemas + Hábitats de los seres vivos.

Haz un esquema sobre los distintos tipos de hábitats en el dossier.

Música:

Acceder al siguiente enlace:

https://fatimalenguajemusical.blogspot.com/2015/05/puzzle-de-beethoven.html

En el caso de que haya problemas, en la web de Google escriben: puzzle de Beethoven y enseguida les sale el enlace de la web anterior.

Una vez allí ya veréis que aparece una imagen en grande, que nos indica el tamaño que queremos que se vea para ir, de este modo, construyendo el puzzle.

Otro juego es el conocido: Beethoven- Mozart- Bach. Es muy entretenido y podéis participar toda la familia.

https://www.youtube.com/watch?v=RCoKikE4hvA

Y para finalizar, si queréis saber cosas interesantes de la vida de Beethoven, pulsad en el siguiente enlace:

https://juegosmusicalesenelaula.blogspot.com/2013/11/beethoven-para-ninos-aprendelo-todo.html

MIÉRCOLES, 18 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

Ciencias Sociales

Continuamos trabajando con el dossier sobre "El clima". 

Comenzamos a conocer más sobre LA ATMÓSFERA. Para ello, primero debes de ver el siguiente vídeo. 

Míralo las veces que necesites para poder realizar los ejercicios.  

Mira el siguiente vídeo que profundiza en la importancia de la capa de ozono (CLIMA Ozzy Ozono). 

 Cuando llegues a esta imagen....

¡HAS TERMINADO POR HOY!

JUEVES, 19 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

* Hago la lectura de las páginas 120 y 121. Puedes releerla las veces que necesites.

Realiza de la página 122 y 123 los ejercicios: 2 y 9

RELIGIÓN (exclusivamente para los alumnos que cursan Religión)

Busca y escribe los días importantes de la Semana Santa y el acontecimiento que se celebra.

VIERNES, 20 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

MATEMÁTICAS

Realiza la fotocopia sobre LAS FRACCIONES. Si lo necesitas, puedes ver el vídeo que te dejo a continuación.

Una vez que termines, puedes jugar en la página del blog "Matemáticas 3º" en los diferentes enlaces que te proporciono. 

También puedes atreverte a contestar este Kahoot para repasar las tablas de multiplicar: 

https://kahoot.it/challenge/0374828?challenge-id=ef15537f-6d46-44c4-96d5-e76248b6a022_1584615624099

Inglés:

Comienza a realizar un Power Point sobre New Zealand con texto e imágenes de todo lo que han aprendido este trimestre. Por ejemplo: mapa, capital, fauna, tradiciones, deporte, lenguas, etc... pueden ayudarse del booklet y el cuaderno.

Si alguno no dispone de ordenador o Tablet y acceso a internet puede hacer un mural o un dossier con los materiales que disponga en casa. 

SEGUNDA SEMANA DE TRABAJO EN CASA

LUNES, 23 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Realiza la lectura de la página 131. 

Una vez leída, realiza los ejercicios 3,4,5,6,7,8 y 9 de la página 132. 

Aquí puedes ver un vídeo en el que se cuenta la historia "El avaro" que acabas de leer.

INGLÉS

Termina el Power Point sobre New Zealand con texto e imágenes de todo lo que han aprendido este trimestre. Por ejemplo: mapa, capital, fauna, tradiciones, deporte, lenguas, etc... pueden ayudarse del booklet y el cuaderno.

Si alguno no dispone de ordenador o Tablet y acceso a internet puede hacer un mural o un dossier con los materiales que disponga en casa. 

MARTES, 24 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

CIENCIAS DE LA NATURALEZA:

Realiza la lectura de la página "Las relaciones en el ecosistema"

Realiza el visionado del siguiente vídeo:

Una vez leída la información y visto el vídeo, coge el dossier "Guía para cuidadores de animales" y realiza hasta la tarea 9 incluida. 

MÚSICA:

Realiza un dibujo de Beethoven y píntalo.

Pulsad en el siguiente enlace: una vez allí, tenéis que entrar pulsando en el idioma castellano y, desde allí se accede ya a todo.

Aparecen dibujos, imágenes, animaciones.... sobre Beethoven, es muy interesante que, seguro os gustará...

https://da.beethoven.de/hallo-beethoven/html5/start.html?&lang=s&chap

Si existen dificultades para el enlace, esta web se llama: Beethoven for kínder.

MIÉRCOLES, 25 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

Ciencias Sociales

Continuamos trabajando con el dossier sobre "El clima".

Comenzamos a conocer más sobre "TIEMPO Y CLIMA". Para ello, primero debes de ver el siguiente vídeo. 

Realiza los ejercicios del dossier hasta llegar a la imagen que te muestro a continuación:

Cuando llegues a esa imagen....

¡HAS TERMINADO SOCIALES POR HOY!

Religión (exclusivamente para los alumnos que cursan Religión)

Busca las estaciones del Vía Crucis y escríbelas en una lista.

JUEVES, 26 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

MATEMÁTICAS:

Continuamos trabajando las fracciones. Ve a la página 115 del libro y realiza los ejercicios 3, 4, 5 y 6. 

Si lo necesitas visualiza algunos de los vídeos que encontrarás en el blog.

VIERNES, 27 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA:

Realiza el visionado del siguiente vídeo:

Una vez visto el vídeo, realiza el ejercicio 2 de la página 128.

INGLÉS:

Envía tu Power Point a la profe de Inglés (tendrás el correo en el documento que se envío por TokApp). 

Repasa y envía tu Power Point sobre New Zealand con texto e imágenes de todo lo que han aprendido este trimestre. Por ejemplo: mapa, capital, fauna, tradiciones, deporte, lenguas, etc... pueden ayudarse del booklet y el cuaderno.

Si alguno no dispone de ordenador o Tablet y acceso a internet puede hacer un mural o un dossier con los materiales que disponga en casa. 

TAREA PARA 4º DE PRIMARIA

3ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA 

LUNES, 30 DE MARZO

* "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#" 

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

FORMAS VERBALES SIMPLES Y COMPUESTAS.

Mira los siguientes vídeos:

Una vez visto el vídeo, de la página 140 y 141 realiza los ejercicios 2, 4 y 10

*MÚSICA (documento enviado por Montse)  

MARTES, 31 DE MARZO 

"EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Realiza la lectura de la página "Los problemas del medio ambiente" y "la protección del medio ambiente"

Una vez leída la información y visto el vídeo, coge el dossier "Guía para cuidadores de animales" y realiza desde la tarea 10 a la 14. Para ello necesitarás ver los vídeos que puedes encontrar en este enlace:

https://saca-punta-al-conocimiento.webnode.es/ciencias-de-la-naturaleza/

Después, realiza la ficha de repaso de la parte de "Los ecosistemas" del tema mediante la realización de la siguiente ficha:

https://es.liveworksheets.com/tj88767ze

Una vez que la finalices deberás de pulsar en : "Enviar mis respuestas a mi profesor/a". Después deberás de introducir tu nombre, curso, materia y mi email para que me llegue tu ficha.

INGLÉS 

https://crabajomartic.blogspot.com/2020/03/30th-march-song-of-week.html

MIÉRCOLES, 1 DE ABRIL

"EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

MATEMÁTICAS:

Observa el siguiente vídeo que te explicarán cómo realizar divisiones con cociente decimal.

Realiza de la página 128 y 129 los ejercicios 2, 3, 6 y 8. 

RELIGIÓN (exclusivamente para los alumnos que cursan Religión)

Escribe ejemplos de cómo podemos amar a los demás. 

JUEVES, 2 DE ABRIL

"EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

LENGUA

AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS.

Observa el siguiente vídeo:

Realiza de la página 143 y 144 el ejercicio 2

LA HIPÉRBOLE

Observa los siguientes vídeos:

Realiza de la página 146 y 147 los ejercicios 3, 4 y 5. 

CIENCIAS SOCIALES

Meteorología sencilla para niños

El clima

El tiempo atmosférico y el clima. Videoprofe.net

Una vez vistos, puedes realizar alguno de los siguientes experimentos o los dos. Puedes mandarme alguna foto para mostrarme como lo realizas.

VIERNES, 3 DE ABRIL

"EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

MATEMÁTICAS.

Observa los siguientes vídeos que te explicarán cómo realizar divisiones con decimales.

Realiza de la página 130 y 131 los ejercicios 2, 5 y 7 

INGLÉS.

1ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA

MARTES, 17 DE MARZO

Comenzamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#" 

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

Ciencias de la Naturaleza:

Visionado del siguiente vídeo:

Lectura ¿Qué son los ecosistemas? + Los seres vivos de un ecosistema + Tipos de ecosistemas + Hábitats de los seres vivos.

Haz un esquema sobre los distintos tipos de hábitats en el dossier.

Música:

Acceder al siguiente enlace:

https://fatimalenguajemusical.blogspot.com/2015/05/puzzle-de-beethoven.html

En el caso de que haya problemas, en la web de Google escriben: puzzle de Beethoven y enseguida les sale el enlace de la web anterior.

Una vez allí ya veréis que aparece una imagen en grande, que nos indica el tamaño que queremos que se vea para ir, de este modo, construyendo el puzzle.

Otro juego es el conocido: Beethoven- Mozart- Bach. Es muy entretenido y podéis participar toda la familia.

https://www.youtube.com/watch?v=RCoKikE4hvA

Y para finalizar, si queréis saber cosas interesantes de la vida de Beethoven, pulsad en el siguiente enlace:

https://juegosmusicalesenelaula.blogspot.com/2013/11/beethoven-para-ninos-aprendelo-todo.html

MIÉRCOLES, 18 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#" 

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

Ciencias Sociales

Continuamos trabajando con el dossier sobre "El clima".

Comenzamos a conocer más sobre LA ATMÓSFERA. Para ello, primero debes de ver el siguiente vídeo. 

Míralo las veces que necesites para poder realizar los ejercicios.

Mira el siguiente vídeo que profundiza en la importancia de la capa de ozono (CLIMA Ozzy Ozono). 

Cuando llegues a esta imagen.... 

¡HAS TERMINADO POR HOY! 

JUEVES, 19 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#" 

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

* Haz un repaso del tema 6.

Realiza la portada del tema nuevo y escribe el título del tema.

Realiza la lectura de las páginas 134 y 135. Puedes releerla las veces que necesites. 

Realiza de las páginas 134 y 137 los siguientes ejercicios: 2,3,4,5,6 y 8

RELIGIÓN (exclusivamente para los alumnos que cursan Religión)

Busca y escribe los días importantes de la Semana Santa y el acontecimiento que se celebra.

VIERNES, 20 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#" 

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

MATEMÁTICAS 

Realiza el ejercicio 3 de las página 123. 

Puedes ver el siguiente vídeo para recordar cómo se sumaban números decimales.

También puedes atreverte a contestar este Kahoot para repasar las tablas de multiplicar:

https://kahoot.it/challenge/0374828?challenge-id=ef15537f-6d46-44c4-96d5-e76248b6a022_1584615624099

Cuando hayas terminado realiza una repaso del tema 6 de lengua.

Inglés:

Comienza a realizar un Power Point sobre New Zealand con texto e imágenes de todo lo que han aprendido este trimestre. Por ejemplo: mapa, capital, fauna, tradiciones, deporte, lenguas, etc... pueden ayudarse del booklet y el cuaderno.

Si alguno no dispone de ordenador o Tablet y acceso a internet puede hacer un mural o un dossier con los materiales que disponga en casa. 

LUNES, 23 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

MATEMÁTICAS

Mira este vídeo para recordar cómo se realizaban las sumas con números decimales y te explicará también cómo hacer restas de números decimales.

Realiza los siguientes ejercicios:

- De la página 124 y 125: ejercicios 2, 4, 6 y 7

INGLÉS

Termina el Power Point sobre New Zealand con texto e imágenes de todo lo que han aprendido este trimestre. Por ejemplo: mapa, capital, fauna, tradiciones, deporte, lenguas, etc... pueden ayudarse del booklet y el cuaderno.

Si alguno no dispone de ordenador o Tablet y acceso a internet puede hacer un mural o un dossier con los materiales que disponga en casa. 

MARTES, 24 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

CIENCIAS DE LA NATURALEZA:

Realiza la lectura de la página "Las relaciones en el ecosistema"

Realiza el visionado del siguiente vídeo:

Una vez leída la información y visto el vídeo, coge el dossier "Guía para cuidadores de animales" y realiza hasta la tarea 9 incluida.  

MÚSICA:

Realiza un dibujo de Beethoven y píntalo.

Pulsad en el siguiente enlace: una vez allí, tenéis que entrar pulsando en el idioma castellano y, desde allí se accede ya a todo.

Aparecen dibujos, imágenes, animaciones.... sobre Beethoven, es muy interesante que, seguro os gustará...

https://da.beethoven.de/hallo-beethoven/html5/start.html?&lang=s&chap

Si existen dificultades para el enlace, esta web se llama: Beethoven for kínder.

MIÉRCOLES, 25 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

Ciencias Sociales

Continuamos trabajando con el dossier sobre "El clima".

Comenzamos a conocer más sobre "TIEMPO Y CLIMA". Para ello, primero debes de ver el siguiente vídeo. 

Realiza los ejercicios del dossier hasta llegar a la imagen que te muestro a continuación: 

Cuando llegues a esa imagen....

¡HAS TERMINADO SOCIALES POR HOY!

Religión (exclusivamente para los alumnos que cursan Religión)

Busca las estaciones del Vía Crucis y escríbelas en una lista.

JUEVES, 26 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

MATEMÁTICAS:

Continuamos trabajando los números decimales. 

Ve a la página 126 y 127 del libro y realiza los ejercicios 2, 3, 4 y 6.

Aquí te dejo algunas imágenes de multiplicaciones con decimales para que puedas ver ejemplos.

VIERNES, 27 DE MARZO

Continuamos con "EL DIARIO DE NUESTRA VIDA #COVID-19#"

Consiste en realizar un diario de este día a día ( con dibujos, frases, recortes de periódico, fotos... ) Esto te ayudará a gestionar las emociones de estos días mediante la reflexión y cuando seas mayor lo tendrás de recuerdo. Lo que el mundo está viviendo en estos momentos es algo histórico y difícil de creer. 

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Realiza un repaso del tema 6 de lengua. Para estudiarlo mejor puedes hacerte tu propio "examen". 

INGLÉS:

Envía tu Power Point a la profe de Inglés (tendrás el correo en el documento que se envío por TokApp).

Repasa y envía tu Power Point sobre New Zealand con texto e imágenes de todo lo que han aprendido este trimestre. Por ejemplo: mapa, capital, fauna, tradiciones, deporte, lenguas, etc... pueden ayudarse del booklet y el cuaderno.

Si alguno no dispone de ordenador o Tablet y acceso a internet puede hacer un mural o un dossier con los materiales que disponga en casa.